Si të përgatisim tekstet mësimore lëndore

Autor: Monica Porter
Data E Krijimit: 13 Marsh 2021
Datën E Azhurnimit: 1 Korrik 2024
Anonim
Si të përgatisim tekstet mësimore lëndore - Këshilla
Si të përgatisim tekstet mësimore lëndore - Këshilla

Përmbajtje

Planprogrami i kursit është një hyrje e shkurtër e kursit dhe përdoret për të gjitha nivelet e sistemit arsimor vietnamez. Shërben si referencë për studentët për të kuptuar më shumë në lidhje me procedurën, përmbajtjen në lidhje me lëndën, etj. Sidoqoftë, hartimi i planprogramit të kursit është më i komplikuar nga sa mund të mendoni. Jo vetëm që duhet të përfshini informacione historike, por gjithashtu përfshini përshkrimin tuaj ligjor, njoftimin me përgjegjësi të kufizuar dhe politikën unike të shkollës. Për fat të mirë, pavarësisht nga sfida, ju përsëri do të jeni në gjendje të përpiloni një kurrikulë të shkëlqyeshme të kursit për cilindo nivel të arsimit që jepni.

Hapat

Pjesa 1 nga 4: Paraqitja e informacionit bazë

  1. Filloni me një faqe të re të tekstit në softuerin tuaj të përpunimit të tekstit. Programet e redaktimit të tekstit si Microsoft Word shpesh janë një mënyrë e mirë për të hartuar libra kursi. Kjo sepse softueri i redaktimit do t'ju japë mjetet që ju duhen për të ndërtuar dhe formatuar një libër kursi.
    • Nëse keni kërkesa specifike për paraqitjen, rreshtimin dhe shkronjat për dokumentet dhe detyrat e studentëve, duhet të bëni të njëjtën gjë për planprogramin e kursit.
    • Ju duhet të mbani mend të siguroheni që softueri juaj i përpunimit të tekstit është i aftë të ruajë dokumente në formatin .pdf. Në këtë mënyrë, ju do të ndani lehtësisht me studentët një version jo të redaktueshëm.

  2. Shkruani identitetin tuaj në krye. Hapi i parë në krijimin e një plani mësimor të kursit është të shkruani identitetin tuaj në krye të tekstit. Ky informacion do t'u tregojë studentëve (dhe prindërve) gjithçka që ata duhet të dinë për ju, zyrën dhe klasën që ju jepni dhe titullin e kursit.
    • Shkruani titullin e kursit në krye të tekstit. Pas titullit (pranë ose poshtë) ju mund të shtoni semestrin, vitin shkollor dhe numrin e artikujve të kursit.
    • Nën titull, shtoni emrin tuaj (me titullin tuaj). Për shembull: Dr. Tran Anh Tien.
    • Siguron vendndodhjen shtesë të klasës dhe kohën e studimit.
    • Vendosni informacionin tuaj të kontaktit siç janë numri i zyrës dhe orari i punës, adresa e postës elektronike dhe telefoni i vendit të punës (nëse ka).
    • Numëroni dhomën dhe / ose numrin e telefonit të shkollës poshtë informacionit të kontaktit.
    • Në varësi të stilit dhe rregulloreve të shkollës dhe rregulloreve lokale, ju mund të ndryshoni pak informacionin.
    • Ju gjithashtu mund të zgjidhni nëse doni të shfaqni informacion identifikues në qendër, djathtas ose majtas.

  3. Shkruani një përshkrim të kursit. Përshkrimi i kursit do të paraqesë kursin në një mënyrë që studentët (dhe prindërit) të kuptojnë qartë përmbajtjen e tij të përgjithshme. Qëllimi i përshkrimit është që të tjerët të jenë në gjendje ta lexojnë atë dhe të formojnë një kuptim themelor të kursit.
    • Ju duhet të shkruani përshkrimin e kursit në formën e një paragrafi - rreth 4-6 fjali të gjata.
    • Ai duhet ta njohë studentin me kursin, qëllimin dhe qëllimin e tij, si dhe një përshkrim se kush duhet ta ndjekë këtë kurs.
    • Shkurtimisht përshkruani përmbajtjen e të nxënit. Për shembull, nëse jepni mësim në lidhje me Historinë Vietnameze, ju mund të shpjegoni se si studentët mund të mësojnë nga Lufta e Indokinës deri më sot. Ju duhet të konsideroni theksimin e disa prej ngjarjeve ose temave kryesore që do të përqendroheni në mësimdhënie gjatë kursit.
    • Konsultohuni me fakultetin ose shkollën për të zbuluar nëse ata kanë në dispozicion një model të përshkrimit të kursit. Ata do të kenë një model nëse ju e mësoni kursin rregullisht.

  4. Skiconi objektivat e kursit. Objektivat e kursit do t'u sigurojnë studentëve një kuptim të asaj që ata kanë arritur në klasë. Qëllimet mund të jenë aq specifike sa po mësojnë një sasi të caktuar të përmbajtjes, ose aq të përgjithshme sa ato do të zhvillojnë aftësi në klasë. Në mënyrë që të krijoni qëllimet tuaja të kursit, duhet t'i bëni vetes disa pyetje në lidhje me klasën, duke përfshirë:
    • Çfarë do të mësojnë studentët nga kjo lëndë? Nëse studentët do të mësojnë disa përmbajtje specifike që shërbejnë si një parakusht për një program ose kurs tjetër, duhet ta bëni të qartë në këtë pjesë.
    • Çfarë aftësish do të zhvillojnë ato? Nëse studentët do të duhet të mësojnë si të analizojnë dhe sintetizojnë informacionin, jini të qartë.
    • Cilave pyetje do të jenë në gjendje të përgjigjen? Nëse kursi përqendrohet në problemin ose pyetjen kryesore në ndonjë fushë ose nën-fushë specifike, duhet ta përmendni këtu.
  5. Renditni të gjitha parakushtet për kursin. Një parakusht është kursi, përmbajtja ose kualifikimi tjetër që një student duhet të marrë pjesë për të fituar pikë. Nëse kursi përmban ndonjë nga parakushtet, duhet t'i renditni pranë krye të kursit.
    • Përfshirja e emrit zyrtar të kursit është një parakusht.
    • Sigurohuni që të përfshini kodin dhe identifikuesin e kursit.
    • Nëse jepni një klasë në nivelin pasuniversitar, sigurohuni që të mbani shënim nëse studentët mund të ndjekin kursin për të fituar pikë shtesë. Ju duhet të konsultoheni me departamentin tuaj për më shumë informacion.
  6. Renditni të gjitha sendet e nevojshme. Ju gjithashtu do të duhet të bëni një listë të të gjitha pajisjeve të nevojshme për kursin. Megjithëse lista do të përfshijë libra, ju gjithashtu mund të shtoni pajisje, softuer, mjete pikturimi etj. Ju duhet të rendisni të gjitha pajisjet e kërkuara për kursin në këtë listë.
    • Jepni titullin, emrin e autorit, vitin dhe numrin standard ndërkombëtar për librat ("ISBN") të librave shkollorë ose librave të punës.
    • Mos shkruani për sendet që janë të zakonshme në çdo klasë, të tilla si fletore, letër ose stilolapsa.
    • Si rregull, ju duhet të përfshini pajisje që nuk përdoren normalisht në një klasë tjetër, të tilla si kompjuterë, softuer ose mjete skicimi.
    • Nëse mjetet janë shumë të shtrenjta ose të vështira për t'u gjetur, duhet t'u jepni atyre një sugjerim se ku t'i sigurojnë ato.
  7. Shtoni një përshkrim të shkurtër të formatit dhe organizimit të kursit. Ju gjithashtu do të duhet të keni një përshkrim të formatit dhe organizimit të kursit ndërsa filloni të shkruani kursin. Ai do t'i tregojë studentit se si jepet përmbajtja e kursit, si dhe / ose ku zhvillohet klasa dhe çfarë është e rëndësishme për pjesëmarrjen që zhvillohet nga studenti.
    • Përshkruani se si mësohet kursi (përmes leksionit, laboratorit, ose leksionit video në internet).
    • Vini re llojin e detyrës që do të caktohet (me gojë, diskutim ose detyrë laboratorike).
    • Në varësi të stilit të shkollës dhe / ose rregullave, ju do të dëshironi ta shtoni këtë në përshkrimin e kursit.
    reklamë

Pjesa 2 nga 4: Përcaktimi i politikës dhe orarit

  1. Paraqisni politikën tuaj të vlerësimit dhe vlerësimit. Ju duhet t'i kushtoni një pjesë politikës së vlerësimit dhe vlerësimit. Kjo do t'u tregojë studentëve për ndikimin e faktorit kryesor në klasë në notat e tyre përfundimtare.
    • Shumë shkolla kanë dispozita specifike se çfarë informacioni duhet të përfshihet në këtë pjesë, prandaj kontrolloni me administratorin ose fakultetin tuaj për udhëzime për ato që duhet të shkruani.
    • Përfshini informacione në lidhje me shkallën tuaj. Për shembull, një rezultat prej 10 është ekuivalent me midis 90 - 100%, dhe një rezultat prej 80 - 89% jep një rezultat prej 8, etj.
    • Shpjegoni se si vlerësohet rezultati i ushtrimit për të përcaktuar rezultatin përfundimtar. Për shembull, detyrat e shtëpisë do të përbëjnë rreth 40% të notave të përgjithshme, eseja termike do të përbëjë 30%, dhe projekti dhe / ose detyrat e shtëpisë do të përbëjnë 30% të mbetura.
    • Vendosni ndonjë politikë tjetër të vlerësimit, për shembull do të kaloni testin ose provimin me gojë me rezultatin më të ulët.
    • Ju gjithashtu mund të jeni të qartë në lidhje me politikën e shpërblimit. Nëse nuk do të jepni pikë bonus, duhet të jeni gjithashtu të qartë.
  2. Ju gjithashtu do të duhet të flisni më shumë rreth politikës së paraqitjes së detyrave me vonesë, mosparaqitjes ose jo të përfundimit të detyrave. Menjëherë pas seksionit të politikës së vlerësimit, duhet të shkruani detaje për politikën tuaj të ushtrimeve. Kjo do t'i ndihmojë studentët të kuptojnë ndikimin dhe ndikimin e paraqitjes së vonuar, mosparaqitjes ose dështimit për të përfunduar detyrat në notat e tyre.
    • Flisni më shumë rreth çështjes së riprovimit.
    • Sigurohuni që të përfshini një politikë për dorëzimin vonë. Për shembull, shumë mësues ose profesorë zakonisht zbresin 1 pikë për çdo ditë që një student paraqet një detyrë të vonuar.
    • Nëse mungesa e një provimi ose mospërfundimi i një detyre ndikon në rezultatet e studentëve tuaj dhe e bën më të vështirë kalimin e tyre, duhet të jeni të qartë në këtë pjesë.
  3. Siguroni një orar mësimi. Orari është pjesa më e rëndësishme e një kurrikule të mirë. Orari ose orari i punës përshkruan se si dhe ku do të zhvillohet klasa, përmbajtja dhe detyrat, gjatë gjithë semestrit (ose vitit shkollor).
    • Orari i orës mësimore duhet të ndahet dita në të gjitha temat.
    • Bëni një listë të kohës dhe kur për të caktuar detyrat.
    • Bëni lista të vdekura për detyrat e leximit (nga tekstet shkollore, libra të tjerë dhe materiale elektronike).
  4. Përcaktoni politikën e klasës ose të kursit. Politika e kursit mund të përfshijë rregulla dhe pritje të sjelljes dhe akademike. Kjo pjesë u tregon studentëve për sjelljet që duhet të ndjekin gjatë kohës që janë në klasë ose kur marrin pjesë në një aktivitet kursi.
    • Shumë kolegje dhe universitete kanë politikat dhe deklaratat e tyre që duhet t'i shtohen kësaj pjese të kursit, prandaj duhet të konsultoheni me udhëzimet e shkollës.
    • Politika e pjesëmarrjes. Pothuajse çdo shkollë ka një politikë frekuentimi që do t'ju duhet të shkruani në kurrikulën tuaj. Nëse politika juaj e frekuentimit të kursit është e ndryshme nga shkolla juaj, ju gjithashtu duhet të jeni të qartë.
    • Politika e pjesëmarrjes në klasë. Saktësisht përshkruani se si studentët mund të përfshihen dhe ndikimin e këtij procesi në rezultatet e tyre ..
    • Rregullat në klasa. Sigurohuni që të tregoni politikën tuaj të ngrënies në klasë, përdorimin e një telefoni celular ose laptop gjatë orës së mësimit, duke folur ndërsa një mësues po jep një leksion, duke përdorur pajisje elektronike për të regjistruar leksione dhe çdo rregullore. një tjetër për të shkuar në shkollë herët ose vonë.
    reklamë

Pjesa 3 nga 4: Më shumë rreth rregullave të shkollës dhe rregulloreve administrative

  1. Informoni studentët tuaj për shërbimet e mbështetjes akademike në shkollën tuaj. Shkolla juaj (të gjitha nivelet) mund të sigurojë mbështetje akademike për studentët. Këto shërbime shpesh do të promovojnë suksesin e studentëve dhe ka të ngjarë të jenë në dispozicion për studentët me aftësi të kufizuara dhe ata me aftësi të kufizuara.
    • Ju duhet t'ua bëni të qartë studentëve tuaj se ata nuk kanë nevojë të aftësohen për të përfituar nga mbështetja për të mësuar.
    • Nëse shkolla juaj ka një qendër burimesh të dedikuar për të mësuar, duhet ta përmendni atë në kurrikulë.
    • Shkolla mund t'ju kërkojë gjithashtu të përshkruani politikën e shërbimit mbështetës akademik - duhet të kontrolloni me administratorin tuaj.
  2. Shkruaj një politikë të ndryshimit të kurrikulës. Një pjesë e rëndësishme për të mbajtur mend është politika e ndryshimit të kurrikulës. Politika e ndryshimit të kurrikulës do t'i bëjë studentët të dinë se ju keni të drejtë të ndryshoni materialet e kursit gjatë kursit dhe do t'i njoftoni ata paraprakisht.
    • Politika juaj do të përfshijë oraret e temave, leksione, detyra dhe lexime.
    • Shumica e shkollave ju kërkojnë të vini re se nuk do të bëni një ndryshim që mund të ndikojë ndjeshëm në vlerësimin e studentëve gjatë kursit.
  3. Jepni informacion shtesë në lidhje me politikën e shtimit / anulimit të kursit të shkollës, nëse është e zbatueshme. Shkolla zakonisht do t'ju detyrojë të deklaroni politikën e anulimit ose kursin e shtimit / anulimit. Isshtë një politikë që i ndihmon studentët të kuptojnë se ata kanë të drejtë të mos ndjekin një orë mësimore pa ndëshkim.
    • Përfshini datën e fundit që studenti mund të anulojë kursin pa ndëshkim.
    • Shtoni çdo informacion përkatës në lidhje me këtë politikë.
    • Merrni parasysh prezantimin e politikës së shkollës për ditën e parë të shkollës. Shkolla juaj mund të kërkojë që studentët të ndjekin shkollën ditën e parë ose përndryshe ata do të hiqen nga kursi.
  4. Shënoni informacionin në lidhje me statutin e nderit. Pothuajse çdo shkollë do t'ju kërkojë të shtoni një politikë mashtrimi ose plagjiaturë në lidhje me kodin e nderit të shkollës. Në këtë rast, shkolla do t'ju ofrojë një kopje të statutit të nderit.
    • Ata gjithashtu mund t'ju dërgojnë një model të parapërgatitur për ta shtuar në kurs.
    • Ju do të duhet të përfshini detajet e plota të rregullave të nderit në tekstin shkollor.
    • Ju ndoshta do të duhet ta përmbledhni atë në tekstin shkollor.
  5. Përshkruani shkurtimisht politikën e emergjencës së shkollës, nëse është e disponueshme. Ju do të duhet të siguroni udhëzimet për studentët brenda kampusit për emergjencat brenda kampusit, si dhe për situata specifike. Këto metoda përfshijnë:
    • Çfarë të bëni kur shkolla has një urdhër mbylljeje.
    • Veprimi duhet të ndërmerret në rast të kërcënimit të bombës.
    • Udhëzoni se çfarë të bëni në një zjarr.
    reklamë

Pjesa 4 nga 4: Përfshirë informacionin ligjor

  1. Përshkruani politikën e shkollës për festat fetare. Në Shtetet e Bashkuara, ligji federal ndalon racizmin bazuar në fe. Si rezultat, shumë shkolla të mesme dhe shkolla të mesme kanë zbatuar politika që lejojnë nxënësit të mungojnë në shkollë gjatë festave fetare.
    • Ju ka të ngjarë të duhet të bëni që studentët të dinë se e drejta e tyre për festa fetare është e mbrojtur.
    • Informoni studentët se ata duhet të kontaktojnë me ju para se të lënë shkollën ose nuk janë në gjendje të paraqesin detyra për shkak të këtyre modeleve të festave.
    • Përfshini rregulla që studentët të dinë nëse mund të kompensojnë shkollën që kanë braktisur për shkak të festave fetare.
  2. Duke paraqitur Ligjin e Vietnamit për Arsimin dhe Ligjin për Arsimin e Mesëm Universal, ligji Vietnamez kërkon që shkollat ​​të ofrojnë ndihmë dhe të krijojnë kushte të favorshme për fëmijët me aftësi të kufizuara për të shkuar në shkollë. Prandaj, do të duhet të përfshini disa deklarata shtesë në lidhje me këtë, si dhe një shpjegim se si shkolla juaj do t'ju ndihmojë.
    • Zakonisht, studentët duhet të regjistrohen në një këshilltar ose qendër të aftësisë së kufizuar.
    • Administratorët e shkollës ose studentët mund t'u sigurojnë mësuesve dokumente të shkollës.
    • Nxënësit duhet të paraqesin dokumentacionin e aftësisë së kufizuar të tyre të njohur në shkollë gjatë procesit të regjistrimit ose menjëherë pas kësaj.
  3. Përfshini një seksion mbi ligjet federale të privatësisë, nëse ka. Në SH.B.A., mësuesit e kolegjit dhe universitetit mund të shkruajnë në lidhje me shpjegimin e Ligjit për të Drejtat e Familjes dhe Privatësinë Personale (FERPA) në kurrikulë. FERPA mbron privatësinë e studentëve dhe / ose prindërve, në varësi të moshës dhe llojit të shkollës.
    • FERPA shprehet se mësuesit dhe personeli tjetër i shkollës pas shkollës së mesme nuk lejohen të diskutojnë për notat, notat ose vijueshmërinë e studentëve me ndonjë person pa pëlqimin e studentit. dokument
    • FERPA vlen për studentë të moshës 18 vjeç e lart, ose çdo student që studion në një shkollë pas të mesme.
    • Konsideroni t'i lini studentët të dinë se ata mund të heqin dorë nga privatësia e tyre nëse nënshkruajnë dokumentin.
    • Për studentët nën 18 vjeç në shkollën e mesme, të drejtat e FERPA do të mbahen nga prindi ose kujdestari ligjor i studentit.
    reklamë

Këshilla

  • Shumë kolegje dhe universitete ofrojnë udhëzime të hollësishme, ndihmë dhe kurrikulë shembullore për mësuesit dhe stafin të cilët janë duke punuar në planprogramin e parë të lëndës.