Përmbajtje

• Hapa
• Pjesa 1 nga 3: Filloni të Rinjtë
• Pjesa 2 nga 3: Mësojini Fëmijës tuaj Bazat
• Pjesa 3 nga 3: Ndërtoni Vështirësi
• Këshilla

Mësimi i një fëmije për të lexuar është një proces i plotë dhe edukativ, si për vetë fëmijën ashtu edhe për prindërit e tij. Pavarësisht nëse fëmijët tuaj janë të shkolluar në shtëpi ose thjesht doni t'i jepni një fillim fëmijës tuaj, mund të filloni ta mësoni atë të lexojë në shtëpi. Me teknikat dhe qasjen e duhur, fëmija juaj do të mësojë të lexojë në një kohë të shkurtër.

Hapa

Pjesa 1 nga 3: Filloni të Rinjtë

1. 1 Lexojini fëmijës tuaj rregullisht. Difficultshtë e vështirë të arrish një rezultat të mirë në asgjë pa bërë përpjekje. Për ta mbajtur fëmijën tuaj të interesuar për të lexuar, duhet ta lexoni rregullisht. Nëse është e mundur, filloni me foshnjërinë dhe vazhdoni gjatë viteve të shkollës. Lexoni libra të nivelit që ata vetë mund të lexonin nëse do të dinin se si. Në moshë të re, mund t'u lexoni 3-4 libra të vegjël në ditë për ta.
   • Librat që përdorin shqisat përveç dëgjimit dhe librat e lodrave mund ta ndihmojnë vogëlushin tuaj të kuptojë më mirë historinë që ata tregojnë. Për shembull, mund të lexoni libra me fotografi të bukura ose faqe prekëse, libra që luajnë tinguj ose madje lëshojnë aroma.
   • Provoni të lexoni fëmijën tuaj libra pak më të vështirë se sa sugjeron niveli i tyre, por me një histori interesante dhe tërheqëse.
2. 2 Ndërtoni një dialog. Edhe para se fëmija juaj të mësojë të lexojë, ai mund të mësojë të kuptojë atë që lexon. Ndërsa lexoni tregimet me zë të lartë, bëni pyetje në lidhje me personazhet ose komplotin. Për një fëmijë të vogël, pyetje të tilla mund të jenë: “A e shihni qenin? Si e ka emrin? " Pyetjet mund të bëhen më të vështira ndërsa leximi bëhet më i vështirë.
   • Ndihmoni fëmijën tuaj të zhvillojë aftësitë e analizës kritike duke bërë pyetje në distancë për historinë. Kjo nuk mund të arrihet nëse fëmija është më pak se 4 ose 5 vjeç.
3. 3 Bëni libra në dispozicion. Çfarë kuptimi ka të kesh shumë libra në shtëpinë tënde nëse të gjithë janë në një vend ku është e vështirë për një fëmijë t'i marrë ato? Mbani librat të ulët dhe kryesisht në vendet ku fëmija pëlqen të luajë: në këtë mënyrë ai do të fillojë t'i lidhë ato me lojën dhe argëtimin.
   • Një fëmijë shpesh mund të prekë dhe lexojë të njëjtët libra, prandaj sigurohuni që të zgjidhni ato që mund të fshijnë faqet, dhe komploti nuk është shumë sentimental. Librat tridimensional me molusqe mund të mos jenë opsioni më i mirë për më të vegjlit, pasi pjesët e tyre grisen lehtë.
   • Një raft librash i zgjuar mund të duket si opsioni më tërheqës, por para se fëmija juaj të arrijë moshën shkollore, mendoni më shumë për mënyrat praktike të ruajtjes së librave, sesa bukurinë.
   • Vendosni një kënd leximi pranë raftit të librave. Vendosni karrige të rehatshme, osmanë ose jastëkë në dysheme. Goodshtë mirë nëse ka një vend aty pranë për të vënë një filxhan çaj ose për të vënë diçka të shijshme.
4. 4 Jepni një shembull të mirë. Mënyra më e mirë për t’i treguar fëmijës tuaj se sa emocionues dhe me vlerë është leximi është ta lexoni vetë. Kaloni të paktën 10 minuta në ditë duke lexuar diçka ndërsa fëmija juaj është pranë jush, në mënyrë që të shohë kënaqësinë tuaj të leximit. Edhe nëse nuk jeni një lexues i zjarrtë, gjeni diçka - një revistë, një gazetë, apo edhe një libër gatimi. Së shpejti, fëmija do të jetë i interesuar të lexojë veten, thjesht sepse ju ka parë duke bërë këtë aktivitet.
   • Bëjeni fëmijën tuaj të marrë pjesë në leximin tuaj. Nëse jeni duke lexuar diçka për t'u treguar fëmijëve, bëjeni atë. Njëkohësisht me historinë tuaj, ju mund t'i tregoni fëmijës fjalët në faqe në mënyrë që ai të lidhë atë që dëgjon me atë që sheh.
5. 5 Hyni në bibliotekë. Ka dy mënyra për ta bërë këtë: krijoni mini-bibliotekën tuaj në shtëpi duke mbledhur dhjetëra libra për fëmijën tuaj, ose bëni një udhëtim në bibliotekën tuaj publike lokale çdo javë për të marrë libra. Të kesh një sërë librash në dorë për një fëmijë (veçanërisht një fëmijë më i madh) do të shtojë interesin për të lexuar dhe do të ndihmojë në zgjerimin e fjalorit të tij.
   • Mos refuzoni nëse fëmija kërkon të rilexojë librin e tij të preferuar, edhe për herë të pesëmbëdhjetë.
6. 6 Filloni duke ndërtuar shoqata fjalë për zë. Para se të filloni të mësoni alfabetin dhe veçoritë e tingullit, ndihmojeni fëmijën tuaj të kuptojë se rreshtat në faqe lidhen me fjalët që thoni. Ndërsa e lexoni fjalën me zë të lartë, tregojeni atë në të njëjtën kohë. Kjo do ta ndihmojë fëmijën tuaj të kuptojë se gjatësia dhe tingulli i fjalëve që thoni lidhen me shfaqjen e fjalëve / rreshtave në faqe.
7. 7 Mos përdorni karta flash. Në të kaluarën e afërt, disa kompani kanë reklamuar karta flash për foshnjat, të vegjlit dhe të vegjëlit për t'i ndihmuar ata të mësojnë të lexojnë. Sidoqoftë, ata nuk trajnojnë aftësitë e leximit, por vetëm i mësojnë fëmijët të tërheqin shoqata midis një linje (fjale) specifike dhe një imazhi të lidhur me të. Në përgjithësi, kartat flash nuk janë metoda më e dobishme ose efektive për zhvillimin e aftësive të leximit. Më mirë ta kaloni këtë kohë duke lexuar histori interesante. "Leximi me zë i lartë i fëmijëve, veçanërisht në një mënyrë tërheqëse, kontribuon në zhvillimin e mëvonshëm të shkrim -leximit dhe aftësive gjuhësore, dhe gjithashtu forcon marrëdhënien midis fëmijës dhe prindit. Përveç kësaj, mund të rritet dashuria për të lexuar, dhe kjo është edhe më e rëndësishme sesa zhvillimi i aftësive individuale ".

Pjesa 2 nga 3: Mësojini Fëmijës tuaj Bazat

1. 1 Mësoni alfabetin me fëmijën tuaj. Kur fëmija juaj të kuptojë se çfarë është një fjalë, filloni t’i ndani fjalët në shkronja. Ndërsa këndimi i alfabetit është teknika më klasike, përpiquni të jeni krijues me të. Shpjegoni secilën shkronjë, por mos u shqetësoni për kombinimin e tingujve dhe shkronjave tashmë.
   • Mësoni së pari shkronjat e vogla.Çfarëdo që lexojmë dhe shkruajmë, shkronjat e mëdha përbëjnë jo më shumë se 5 përqind të të gjitha shkronjave.Pra kushtojini më shumë vëmendje memorizimit të shkronjave të vogla - ato janë shumë më të rëndësishme për zhvillimin e aftësive të leximit.
   • Provoni të skalitni secilën shkronjë nga plastelina, të luani me një top (i vendosni fletët e shkronjave në dysheme, dhe fëmija e hedh topin në shkronjën që keni quajtur), kapni shkronja të prera nga shkuma në banjë, ose shtroni kube me shkronja. Këto lojëra ndërvepruese promovojnë zhvillimin në shumë nivele.
2. 2 Zhvilloni vetëdijen fonetike. Një nga hapat më të rëndësishëm në mësimin e leximit është lidhja e tingullit të folur me një shkronjë, ose palë shkronja. Ky proces njihet si perceptim fonetik. Mos harroni se ndonjëherë një shkronjë korrespondon me dy tinguj (për shembull, I, Yu), dhe nganjëherë dy shkronja formojnë një tingull (bashkëtingëllore plus b).
   • Përqendrohuni në një shkronjë / rrokje / tingull individual në të njëjtën kohë. Shmangni konfuzionin dhe krijoni një themel të fortë duke punuar me një ritëm të qëndrueshëm me të gjitha tingujt e të folurit.
   • Jepni shembuj të vërtetë për secilin tingull të të folurit; për shembull, pohimi se shkronja I i përgjigjet tingullit "ya", si në fillim të fjalës "mollë". Kjo mund të kthehet në një lojë zbavitëse kur thoni një fjalë të lehtë dhe fëmija merr me mend se me cilën shkronjë fillon.
   • Për të mësuar përmendësh alfabetin, përdorni lojëra të ngjashme në të cilat fëmija do të ketë një proces analize për të përcaktuar marrëdhënien zë / shkronjë. Shikoni listën e mësipërme për ide, por përdorni ato për tinguj.
   • Childrenshtë më e lehtë për fëmijët të zhvillojnë perceptim fonetik kur fjalët ndahen në pjesët përbërëse të tyre. Kjo mund të bëhet duke luajtur me duartrokitje (përplasni duart për secilën rrokje në një fjalë) ose shqiptoni fjalët.
3. 3 Mësoni poezi me fëmijën tuaj. Poezitë mësojnë perceptimin fonetik dhe njohjen e shkronjave, përveç fjalëve më themelore. Lexoni vjershat e çerdhes për fëmijën tuaj dhe përfundoni duke bërë një listë të vjershave të lexueshme, të tilla si "lart, duartrokitje, ndalim". Fëmija do të fillojë të shohë strukturën e tingujve që prodhohen me kombinime të caktuara të shkronjave - në rastin tonë, ky është një kombinim i "op".
4. 4 Mësojeni fëmijën tuaj të lexojë duke përdorur metoda të sakta fonetike. Në mënyrë tipike, fëmijët mësojnë të njohin një fjalë nga gjatësia, shkronja e parë dhe e fundit dhe tingulli i përgjithshëm. Kjo metodë e të mësuarit njihet si fonetikë e nënkuptuar - funksionon nga e përgjithshmja në të veçantën. Sidoqoftë, hulumtimi ka treguar se fjalori në dispozicion rritet në mënyrë dramatike (nga 900 në 30,000 fjalë në klasën e tretë) kur mësimi bëhet në mënyrë të kundërt: një fjalë ndahet dhe bashkohet - fonetikë eksplicite. Ndihmojeni fëmijën tuaj të fillojë të lexojë duke i detyruar ata të shqiptojnë secilën shkronjë veç e veç pa parë të gjithë fjalën para saj.
   • Mos kaloni në fonetikë të qartë derisa fëmija juaj të zhvillojë vetëdije fonetike të përshtatshme. Nëse ata nuk mund t'i lidhin shpejt tingujt me shkronja ose fjalë, atëherë ata kanë nevojë për më shumë praktikë para se të kalojnë në fjalë të tëra.
5. 5 Lëreni fëmijën të praktikojë deshifrim. Klasikja, e njohur si njohja e fjalëve, deshifrimi - kur një fëmijë lexon një fjalë një nga një, në vend që të përpiqet të lexojë të gjithë fjalën menjëherë. Leximi ndahet në dy pjesë kryesore: deshifrimi / leximi i një fjale dhe kuptimi i kuptimit të saj. Mos prisni që fëmija juaj të njohë dhe kuptojë menjëherë kuptimin e fjalës; e bëjnë atë të fokusohet në deshifrimin dhe njohjen e pjesëve të një fjale.
   • Mos përdorni histori ose libra të tëra akoma; Lëreni fëmijën tuaj të mësojë nga një listë fjalësh, frazash ose një histori të thjeshtë (duke mos u përqëndruar në komplot). Kjo është një kohë e shkëlqyeshme për të përdorur poezinë.
   • Zakonisht është më e lehtë për fëmijën tuaj dhe për ju të transkriptoni me zë për të mësuar se si të shqiptoni një fjalë. Bëjini ata të ndajnë fjalën duke përplasur duart nëse është e nevojshme.
   • Mos gjykoni rreptësisht se si fëmija juaj bën tinguj.Dëgjimi i fëmijës nuk është ende aq i zhvilluar, përveç kësaj, ai mund të dëgjojë dialektin lokal në kopsht ose në oborr, kështu që mos prisni shqiptim të saktë akademik prej tij. Bëni një përpjekje të arsyeshme. Kuptoni që mësimi i tingujve është vetëm një hap i ndërmjetëm në fillimin e mësimit të leximit, jo një qëllim.
6. 6 Mos u shqetësoni për gramatikën. Fëmijët parashkollorë, kopshtarët dhe klasat e para mendojnë shumë konkretisht dhe nuk dinë të përballen me koncepte komplekse. Deri në moshën katër vjeç, shumica e fëmijëve tashmë kanë gramatikë të shkëlqyeshme, dhe në kohën e duhur ata do të kenë mësuar rregullat e detyrueshme gramatikore. Tani për tani, ju duhet të përqendroheni vetëm në aftësinë mekanike të leximit, e cila do t'ju japë aftësinë për të deshifruar fjalët dhe për t'i mësuar përmendësh ato në mënyrë që fjalimi të bëhet i rrjedhshëm.
7. 7 Mos harroni fjalët që nuk mund të shpjegohen qartë. Fjalë si "unë", "ti", "kjo", "këto", "atje", "këtu" gjithashtu duhet të përfshihen në studimet tuaja.

Pjesa 3 nga 3: Ndërtoni Vështirësi

1. 1 Filloni t'i jepni fëmijës tuaj histori dhe tregime. Ka të ngjarë që kur fëmija të mësojë të lexojë, do të jetë koha që ai të shkojë në shkollë, ku mësuesit do t'i japin detyra leximi. Ndihmojeni atë të lexojë histori të tëra, të zhvillojë aftësitë e të folurit dhe njohjen e fjalëve. Ndërsa fëmija mëson të njohë më mirë fjalët, fëmija do të jetë në gjendje të kuptojë më plotësisht komplotin dhe kuptimin e tij.
   • Lëreni fëmijën tuaj të shikojë ilustrimet - nëse e bëjnë këtë, nuk mund të konsiderohet mashtrim. Shoqërimet e fjalëve dhe figurave janë një aspekt i dobishëm i ndërtimit të fjalorit.
2. 2 Kërkojini fëmijës tuaj t’ju ​​rrëfejë historinë. Pas çdo leximi, bëni që ai t'ju tregojë historinë që lexoi. Mundohuni t'i bëni ata t'i përshkruajnë ato në detaje, por mos prisni një përshkrim të ndërlikuar. Për ta bërë procesin më të lehtë dhe më argëtues, mund të përdorni kukulla. Ata do të portretizojnë personazhet e tregimit dhe fëmija do të jetë në gjendje të tregojë gjithçka me ndihmën e tyre.
3. 3 Bëni pyetje në lidhje me librin. Në të kaluarën, ju i lexoni libra fëmijës tuaj dhe i diskutoni ato së bashku. Tani, sa herë që fëmija juaj lexon, bëjini atij pyetje për atë që sapo lexoi. Në fillim do të jetë e vështirë për të që të mendojë dhe analizojë kuptimet e fjalëve, veprimet e personazheve dhe zhvillimin e komplotit, por me kalimin e kohës ai do të zhvillojë aftësitë e nevojshme për t'iu përgjigjur pyetjeve.
   • Bëni një listë të pyetjeve që fëmija juaj mund të lexojë. Aftësia për të lexuar dhe kuptuar pyetjet e bëra është pothuajse po aq e dobishme sa të ishte duke iu përgjigjur pyetjeve vetë.
   • Filloni me pyetje të drejtpërdrejta si "kush është personazhi kryesor në libër?" Në vend të pyetjeve më të paqarta si "pse u mërzit personazhi kryesor?"
4. 4 Kombinoni shkrimin dhe leximin. Leximi është një pararendës i domosdoshëm i shkrimit, por ndërsa një fëmijë zhvillon aftësitë e tij të leximit, ai duhet t'i praktikojë ato së bashku me shkrimin. Fëmijët mësojnë më shpejt dhe më lehtë nëse mësojnë të shkruajnë në të njëjtën kohë. Kujtesa motorike për shkronjat, dëgjimi i tingujve të tyre dhe shikimi i tyre me shkrim do të forcojë njohuritë e reja. Pra, mësojeni fëmijën tuaj të shkruajë shkronja dhe fjalë.
   • Ju do të vini re një aftësi të rritur të leximit tek fëmija juaj ndërsa mëson të shqiptojë dhe deshifrojë fjalë. Merrni kohën tuaj dhe kërkoni përsosmëri.
5. 5 Lexoni për fëmijën tuaj. Ndërsa fëmija ende nuk dinte të lexonte, ju arritët të futni tek ai dashurinë për librat. Vazhdoni atë që keni filluar duke i lexuar atij ose me të çdo ditë. Fëmija juaj zhvillon perceptim më të mirë fonetik kur sheh fjalët që lexoni me zë të lartë sesa kur i sheh dhe i thotë me zë të lartë vetë. K ADSHILLA E SPECIALISTIT

   

   Soren Rosier, PhD

   
   
   Studiuesi arsimor Soren Rosier është një doktoraturë në Shkollën e Arsimit të diplomuar në Stanford. Eksploron sesi fëmijët mësojnë njëri -tjetrin dhe si t'i përgatisin ata për edukimin efektiv të bashkëmoshatarëve. Para se të mbaronte shkollën, ai ishte një mësues i shkollës së mesme në Oakland, California, dhe një studiues në SRI International. Ka marrë BA nga Universiteti Haward në 2010.

   Soren Rosier, PhD
   Studiues në Pedagogji

   Provoni të lexoni libra më komplekse me fëmijën tuaj. Studenti i diplomuar dhe ish -mësuesi Soren Rosier thotë: «Niveli i leximit të një fëmije me ndihmën e dikujt është shpesh më i lartë se niveli i tij i leximit të pavarur. Kur lexoni së bashku, provoni të lexoni libra që janë pak mbi nivelin e tyre të leximit të pavarur. Pastaj, kur fëmija lexon vetëm, kthehuni në libra pak më të thjeshtë. "

   
   
6. 6 Bëjeni fëmijën tuaj t'ju lexojë me zë të lartë. Ju do të kuptoni më mirë sesi fëmija juaj lexon kur lexon me zë të lartë, dhe ai duhet të ngadalësojë leximin e tij në mënyrë që të shqiptojë fjalët në mënyrë korrekte. Mos e ndaloni fëmijën tuaj të korrigjojë shqiptimin gjatë leximit, pasi kjo do të ndërpresë trenin e mendimit dhe do të bëhet më e vështirë për të që të kuptojë atë që po lexon.
   • Mos u kufizoni të tregoni histori ndërsa lexoni me zë të lartë. Sa herë që shihni fjalë, thoni gjatë ecjes, kërkoni që fëmija juaj t'i lexojë ato. Shenjat dhe shenjat rrugore janë shembuj të shkëlqyeshëm, të cilët fëmija juaj i sheh çdo ditë dhe mund t'i praktikojë t'i lexojë ato për ju.

Këshilla

• Në kundërshtim me reklamat moderne, foshnjat nuk mund të mësojnë të lexojnë. Ata mund të njohin disa forma dhe t'i lidhin ato me fotografi, por kjo nuk është lexim i vërtetë. Shumica e fëmijëve nuk janë të gatshëm mendërisht për të lexuar deri në moshën 3-4 vjeç.
• Nëse fëmija juaj nuk ka durim të mësojë të lexojë, por i pëlqen të shikojë TV, kaloni në titra dhe nxitini ata t'i lexojnë ato.
• Shumica e fëmijëve mund të fillojnë të mësojnë të lexojnë në moshën 4 vjeçare (më e hershme). Ju mund të filloni t'u mësoni atyre tinguj në moshën katër vjeç. Udhëzimet e thjeshta të leximit mund të fillojnë në të njëjtën kohë.
• Mos u ngut! Jepini fëmijës tuaj kohë. Lexojini atij të paktën tre herë në javë.