Përmbajtje

• Hapa
• Informacioni bazë dhe përkufizimet
• Metoda 1 nga 2: Prezantimi i kryqeve monohibride (një gjen)
• Metoda 2 nga 2: Prezantimi i një kryqi dihibrid (dy gjene)
• Këshilla
• Paralajmërimet

Rrjeti Pennett është një mjet vizual që ndihmon gjenetistët të identifikojnë kombinimet e mundshme të gjeneve gjatë fekondimit. Një grilë Punnett është një tabelë e thjeshtë me qeliza 2x2 (ose më shumë). Me ndihmën e kësaj tabele dhe njohuri për gjenotipet e të dy prindërve, shkencëtarët mund të parashikojnë se çfarë kombinimesh të gjeneve janë të mundshme tek pasardhësit, dhe madje të përcaktojnë mundësinë e trashëgimit të tipareve të caktuara.

Hapa

Informacioni bazë dhe përkufizimet

Për të kapërcyer këtë seksion dhe për të shkuar drejtpërdrejt në një përshkrim të grilës Punnett, klikoni këtu.

1. 1 Mësoni më shumë rreth konceptit të gjeneve. Para se të filloni të mësoni dhe përdorni grilën Pennett, duhet të njiheni me disa parime dhe koncepte themelore. Parimi i parë i tillë është se të gjitha gjallesat (nga mikrobet e vogla deri tek balenat gjigante blu) i kanë gjenet... Gjenet janë një grup udhëzimesh mikroskopike tepër komplekse që janë ngulitur në pothuajse çdo qelizë të një organizmi të gjallë. Në fakt, në një shkallë ose në një tjetër, gjenet janë përgjegjës për çdo aspekt të jetës së një organizmi, përfshirë atë se si duket, si sillet dhe shumë, shumë më tepër.
   • Kur punoni me një grilë Pennett, gjithashtu duhet të mbani mend parimin që organizmat e gjallë trashëgojnë gjenet nga prindërit e tyre... Ju mund ta keni kuptuar këtë në mënyrë të pavetëdijshme më parë. Mendoni për veten tuaj: nuk është për asgjë që fëmijët, si rregull, të duken si prindërit e tyre?
2. 2 Mësoni më shumë rreth konceptit të riprodhimit seksual. Shumica (por jo të gjitha) e organizmave të gjallë që njihni prodhojnë pasardhës riprodhimi seksual... Kjo do të thotë që mashkulli dhe femra kontribuojnë në gjenet e tyre, dhe pasardhësit e tyre trashëgojnë rreth gjysmën e gjeneve nga secili prind.Rrjeta Punnett përdoret për të përshkruar grafikisht kombinime të ndryshme të gjeneve të prindërve.
   • Riprodhimi seksual nuk është mënyra e vetme për të riprodhuar organizmat e gjallë. Disa organizma (për shembull, shumë lloje të baktereve) riprodhohen përmes tyre riprodhimi aseksualkur pasardhësit krijohen nga një prind. Në riprodhimin aseksual, të gjitha gjenet trashëgohen nga një prind, dhe pasardhësit janë pothuajse një kopje e saktë e tij.
3. 3 Mësoni rreth konceptit të aleleve. Siç u përmend më lart, gjenet e një organizmi të gjallë janë një grup udhëzimesh që i tregojnë secilës qelizë se çfarë të bëjë. Në fakt, ashtu si udhëzimet e zakonshme, të cilat ndahen në kapituj, klauzola dhe nënklauzola të veçanta, pjesët e ndryshme të gjeneve tregojnë se si duhen bërë gjëra të ndryshme. Nëse dy organizma kanë "nënndarje" të ndryshme, ata do të duken ose sillen ndryshe - për shembull, dallimet gjenetike mund të bëjnë që një person të ketë flokë të errët dhe një tjetër të ketë flokë bjonde. Këto lloje të ndryshme të një gjeni quhen alelet.
   • Meqenëse fëmija merr dy grupe gjenesh - një nga secili prind - ai do të ketë dy kopje të secilit alel.
4. 4 Mësoni rreth konceptit të aleleve dominues dhe recesivë. Alelet jo gjithmonë kanë të njëjtën "forcë" gjenetike. Disa alele të quajtura dominuese, me siguri do të shfaqen në pamjen dhe sjelljen e fëmijës. Të tjerat, të ashtuquajturat recesive alelet shfaqen vetëm nëse nuk bashkohen me alelet dominues që i "shtypin". Rrjeti Punnett shpesh përdoret për të përcaktuar se sa ka gjasa që një fëmijë të marrë një alel dominues ose recesiv.
   • Meqenëse alelet recesive "shtypen" nga ato dominuese, ato shfaqen më rrallë, në këtë rast fëmija zakonisht merr alelet recesiv nga të dy prindërit. Anemia e qelizave të dorës shpesh përmendet si një shembull i një tipari të trashëguar, por duhet të kihet parasysh se alelet recesive nuk janë gjithmonë "të këqija".

Metoda 1 nga 2: Prezantimi i kryqeve monohibride (një gjen)

1. 1 Vizatoni një rrjet katror 2x2. Versioni më i thjeshtë i grilës Pennett është shumë i lehtë për tu bërë. Vizatoni një katror mjaft të madh dhe ndani atë në katër sheshe të barabarta. Kështu, ju merrni një tabelë me dy rreshta dhe dy kolona.
2. 2 Në çdo rresht dhe kolonë, etiketoni alelet prindër me shkronja. Në një grilë Punnett, kolonat janë për alelet e nënës dhe rreshtat për alelet nga babai, ose anasjelltas. Në çdo rresht dhe kolonë, shkruani shkronjat që përfaqësojnë alelet e nënës dhe babait. Kur e bëni këtë, përdorni shkronja të mëdha për alelet dominuese dhe shkronja të vogla për ato recesive.
   • Kjo është e lehtë të kuptohet nga shembulli. Supozoni se doni të përcaktoni gjasat që një çift i caktuar të ketë një fëmijë i cili mund ta rrotullojë gjuhën në një tub. Ju mund ta caktoni këtë pronë me shkronja latine R dhe r - një shkronjë e madhe i përgjigjet një aleli dominues, dhe një shkronjë e vogël një alele recesive. Nëse të dy prindërit janë heterozigotë (keni një kopje të secilit alel), atëherë duhet të shkruani një "R" dhe një "r" mbi hash dhe një "R" dhe një "r" në të majtë të skarës.
3. 3 Shkruani shkronjat e duhura në secilën qelizë. Ju lehtë mund të plotësoni rrjetin Punnett pasi të kuptoni se cilat alele vijnë nga secili prind. Shkruani në secilën qelizë një kombinim të gjeneve me dy shkronja që përfaqësojnë alelet nga nëna dhe babai. Me fjalë të tjera, merrni shkronjat në rreshtin dhe kolonën përkatëse dhe shkruani ato në këtë qelizë.
   • Në shembullin tonë, qelizat duhet të mbushen si më poshtë:
   • Qeliza majtas lart: RR
   • Qeliza e sipërme djathtas: Rr
   • Qeliza e majtë e poshtme: Rr
   • Qeliza e poshtme e djathtë: rr
   • Vini re se alelet dominuese (shkronja të mëdha) duhet të shkruhen para.
4. 4 Përcaktoni gjenotipet e mundshëm të pasardhësve. Çdo qelizë e grilës së mbushur Punnett përmban një sërë gjenesh që janë të mundshme në një fëmijë të këtyre prindërve. Çdo qelizë (domethënë çdo grup alelesh) ka të njëjtën probabilitet - me fjalë të tjera, në një rrjet 2x2, secila nga katër zgjedhjet e mundshme ka një probabilitet 1/4. Kombinimet e ndryshme të aleleve të paraqitura në grilën Punnett quhen gjenotipet... Edhe pse gjenotipet përfaqësojnë ndryshime gjenetike, kjo nuk do të thotë domosdoshmërisht që secili variant do të prodhojë pasardhës të ndryshëm (shih më poshtë).
   • Në shembullin tonë të një grilë Punnett, një palë e caktuar prindërish mund të kenë gjenotipet e mëposhtëm:
   • Dy alele dominante (qeliza me dy Rs)
   • Një alel dominues dhe një recesiv (qeliza me një R dhe një r)
   • Një alel dominues dhe një recesiv (qeliza me R dhe r) - vini re se ky gjenotip përfaqësohet nga dy qeliza
   • Dy alele recesive (qeliza me dy shkronja r)
5. 5 Përcaktoni fenotipet e mundshëm të pasardhësve.Fenotipi një organizëm përfaqëson tiparet aktuale fizike që bazohen në gjenotipin e tij. Shembuj të fenotipeve përfshijnë ngjyrën e syve, ngjyrën e flokëve, sëmundjen e qelizës drapër, etj. - edhe pse të gjitha këto tipare fizike janë të përcaktuara gjenet, asnjëri prej tyre nuk jepet nga kombinimi i tij i veçantë i gjeneve. Fenotipi i mundshëm i pasardhësve përcaktohet nga karakteristikat e gjeneve. Gjenet e ndryshme shfaqen ndryshe në fenotip.
   • Supozoni në shembullin tonë se gjeni përgjegjës për aftësinë e palosjes së gjuhës është dominues. Kjo do të thotë që edhe ata pasardhës gjenotipi i të cilëve përfshin vetëm një alel dominues do të jenë në gjendje të rrotullojnë gjuhën në një tub. Në këtë rast, merren fenotipet e mëposhtëm të mundshëm:
   • Qeliza majtas lart: mund të palos gjuhën (dy Rs)
   • Qeliza e sipërme djathtas: mund të palos gjuhën (një R)
   • Qeliza e majtë e poshtme: mund të palos gjuhën (një R)
   • Qeliza e poshtme e djathtë: nuk mund të shemb gjuhën (pa shkronja të mëdha R)
6. 6 Përcaktoni mundësinë e fenotipave të ndryshëm sipas numrit të qelizave. Një nga përdorimet më të zakonshme të rrjetit Punnett është gjetja e mundësisë që një fenotip të ndodhë tek pasardhësit. Meqenëse secila qelizë korrespondon me një gjenotip të caktuar dhe probabiliteti i shfaqjes së secilit gjenotip është i njëjtë, për të gjetur probabilitetin e një fenotipi, është e mjaftueshme ndani numrin e qelizave me një fenotip të caktuar me numrin e përgjithshëm të qelizave.
   • Në shembullin tonë, grilja Punnett na tregon se për prindërit e dhënë ekzistojnë katër kombinime të mundshme të gjeneve. Tre prej tyre korrespondojnë me një pasardhës që është i aftë të palosë gjuhën, dhe një korrespondon me mungesën e një aftësie të tillë. Kështu, probabilitetet e dy fenotipave të mundshëm janë:
   • Pasardhësi mund të shembë gjuhën: 3/4 = 0,75 = 75%
   • Pasardhësi nuk mund ta palos gjuhën: 1/4 = 0,25 = 25%

Metoda 2 nga 2: Prezantimi i një kryqi dihibrid (dy gjene)

1. 1 Ndani secilën qelizë të rrjetit 2x2 në katër sheshe të tjerë. Jo të gjitha kombinimet e gjeneve janë aq të thjeshta sa kalimi monohibrid (monogjenik) i përshkruar më sipër. Disa fenotipe përcaktohen nga më shumë se një gjen. Në raste të tilla, të gjitha kombinimet e mundshme duhet të merren parasysh, gjë që do të kërkojë bOTabela më e madhe.
   • Rregulli bazë për zbatimin e grilës Punnett kur ka më shumë se një gjen është si më poshtë: për çdo gjen shtesë numri i qelizave duhet të dyfishohet... Me fjalë të tjera, për një gjen, përdoret një rrjet 2x2, për dy gjene, përdoret një rrjet 4x4, për tre gjene, duhet të vizatohet një rrjet 8x8, etj.
   • Për ta bërë më të lehtë kuptimin e këtij parimi, merrni parasysh një shembull për dy gjene. Për ta bërë këtë, do të na duhet të vizatojmë një grilë 4x4... Metoda e përshkruar në këtë seksion është gjithashtu e përshtatshme për tre ose më shumë gjene - ju duhet vetëm bOSkarë më e madhe dhe më shumë punë.
2. 2 Identifikoni gjenet nga prindërit. Hapi tjetër është të gjeni gjenet prindërore që janë përgjegjës për tiparin që ju intereson.Meqenëse keni të bëni me gjene të shumta, duhet të shtoni një shkronjë tjetër në gjenotipin e secilit prind - me fjalë të tjera, duhet të përdorni katër shkronja për dy gjene, gjashtë shkronja për tre gjene, etj. Si kujtesë, është e dobishme të shkruani gjenotipin e nënës sipër rrjetit dhe gjenotipin e babait në të majtë të tij (ose anasjelltas).
   • Për ilustrim, merrni parasysh një shembull klasik. Bima e bizeles mund të ketë kokrra të lëmuara ose të rrudhosura dhe kokrrat mund të kenë ngjyrë të verdhë ose jeshile. Ngjyra e verdhë dhe butësia e bizeleve janë tiparet mbizotëruese. Në këtë rast, butësia e bizeleve do të shënohet me shkronjat S dhe s për gjenin dominues dhe recesiv, përkatësisht, dhe për zverdhjen e tyre do të përdorim shkronjat Y dhe y. Supozoni se një bimë femër ka gjenotipin SsYy, dhe mashkulli karakterizohet nga gjenotipi SsYY.
3. 3 Shkruani kombinimet e ndryshme të gjeneve përgjatë skajeve të sipërme dhe të majta të rrjetës. Tani mund të shkruajmë sipër rrjetit dhe në të majtë të tij alelet e ndryshme që mund të kalojnë tek pasardhësit nga secili prind. Ashtu si me një gjen të vetëm, çdo alel mund të transmetohet me të njëjtën probabilitet. Sidoqoftë, meqenëse po shikojmë shumë gjene, çdo rresht ose kolonë do të ketë shkronja të shumta: dy shkronja për dy gjene, tre shkronja për tre gjene, etj.
   • Në rastin tonë, është e nevojshme të shkruani kombinime të ndryshme të gjeneve që secili prind është në gjendje të transferojë nga gjenotipi i tij. Nëse gjenotipi i nënës SsYy është në krye, dhe gjenotipi i babait SsYY është në të majtë, atëherë për secilin gjen marrim alelet e mëposhtëm:
   • Përgjatë skajit të sipërm: SY, Sy, sY, sy
   • Përgjatë skajit të majtë: SY, SY, sY, sY
4. 4 Plotësoni qelizat me kombinimet e përshtatshme të aleleve. Shkruani shkronja në secilën qelizë të grilës në të njëjtën mënyrë si për një gjen. Sidoqoftë, në këtë rast, për secilin gjen shtesë, dy shkronja shtesë do të shfaqen në qeliza: në total, në secilën qelizë do të ketë katër shkronja për dy gjene, gjashtë shkronja për katër gjene, etj. Si rregull i përgjithshëm, numri i shkronjave në secilën qelizë korrespondon me numrin e shkronjave në gjenotipin e njërit prej prindërve.
   • Në shembullin tonë, qelizat do të plotësohen si më poshtë:
   • Rreshti i lartë: SSYY, SSYy, SsYY, SsYy
   • Rreshti i dytë: SSYY, SSYy, SsYY, SsYy
   • Rreshti i tretë: SsYY, SsYy, ssYY, ssYy
   • Rreshti i poshtëm: SsYY, SsYy, ssYY, ssYy
5. 5 Gjeni fenotipet për secilin pasardhës të mundshëm. Në rastin e disa gjeneve, secila qelizë në grilën Pennett korrespondon gjithashtu me një gjenotip të veçantë të pasardhësve të mundshëm, vetëm se ka më shumë gjenotipe të këtyre gjenotipeve sesa me një gjen. Dhe në këtë rast, fenotipet për një qelizë të caktuar përcaktohen nga gjenet që ne po marrim parasysh. Ekziston një rregull i përgjithshëm sipas të cilit për shfaqjen e tipareve dominuese mjafton të kesh të paktën një alel dominues, ndërsa për tiparet recesive është e nevojshme që te gjitha alelet përkatëse ishin recesive.
   • Meqenëse butësia dhe zverdhja e kokrrave janë mbizotëruese për bizelet, në shembullin tonë çdo qelizë me të paktën një shkronjë të madhe S korrespondon me një bimë me bizele të lëmuara, dhe çdo qelizë me të paktën një kapital Y korrespondon me një bimë me një fenotip të kokrrës së verdhë Me Bimët me bizele të rrudhosura do të përfaqësohen nga qeliza me dy alele të vogla, dhe në mënyrë që farat të jenë të gjelbra, nevojiten vetëm y të vogla. Kështu, ne marrim opsionet e mundshme për formën dhe ngjyrën e bizeleve:
   • Rreshti i lartë: e lëmuar / e verdhë, e lëmuar / e verdhë, e lëmuar / e verdhë, e lëmuar / e verdhë
   • Rreshti i dytë: e lëmuar / e verdhë, e lëmuar / e verdhë, e lëmuar / e verdhë, e lëmuar / e verdhë
   • Rreshti i tretë: e lëmuar / e verdhë, e lëmuar / e verdhë, e rrudhur / e verdhë, e rrudhur / e verdhë
   • Rreshti i poshtëm: e lëmuar / e verdhë, e lëmuar / e verdhë, e rrudhur / e verdhë, e rrudhur / e verdhë
6. 6 Përcaktoni probabilitetin e secilit fenotip në qeliza. Për të gjetur gjasat e fenotipave të ndryshëm në pasardhësit e një prindi të caktuar, përdorni të njëjtën metodë si për një gjen të vetëm.Me fjalë të tjera, probabiliteti i një fenotipi të veçantë është i barabartë me numrin e qelizave që korrespondojnë me të, të ndarë me numrin e përgjithshëm të qelizave.
   • Në shembullin tonë, probabiliteti i secilit fenotip është:
   • Pasardhës me bizele të lëmuara dhe të verdha: 12/16 = 3/4 = 0,75 = 75%
   • Pasardhës me bizele të rrudhosura dhe të verdha: 4/16 = 1/4 = 0,25 = 25%
   • Pasardhës me bizele të lëmuara dhe jeshile: 0/16 = 0%
   • Pasardhës me bizele të rrudhosura dhe jeshile: 0/16 = 0%
   • Vini re se pamundësia për të trashëguar dy alelet recesive y nuk ka rezultuar në pasardhës të mundshëm me bimë të farës së gjelbër.

Këshilla

• A jeni me nxitim? Përpiquni të përdorni një Llogaritës të Punnett Lattice online (si ky), i cili mbush qelizat e Grilave për gjenet tuaja prindërore të dhëna.
• Si rregull, shenjat recesive janë më pak të zakonshme se ato dominuese. Sidoqoftë, ka situata në të cilat tiparet recesive mund të rrisin përshtatshmërinë e organizmit, dhe individë të tillë bëhen më të zakonshëm si rezultat i përzgjedhjes natyrore. Për shembull, një tipar recesiv që shkakton një çrregullim të gjakut të tillë si sëmundja e qelizave drapër gjithashtu rrit rezistencën ndaj malaries, e cila është e dobishme në klimat tropikale.
• Jo të gjitha gjenet karakterizohen nga vetëm dy fenotipe. Për shembull, disa gjene kanë një fenotip të veçantë për një kombinim heterozigot (një alel dominues dhe një recesiv).

Paralajmërimet

• Mos harroni se çdo gjen i ri prindëror dyfishon numrin e qelizave në grilën Punnett. Për shembull, me një gjen nga secili prind, ju merrni një rrjet 2x2, për dy gjene, një rrjet 4x4, etj. Në rastin e pesë gjeneve, madhësia e tabelës do të ishte 32x32!