Përmbajtje

• Hapat
• Këshilla
• Paralajmërim

Nëse keni një të dashur autik ose keni autizëm vetë, ndonjëherë e shihni të nevojshme ta shpjegoni atë tek të tjerët. Në mënyrë që të keni një shpjegim të kënaqshëm, është e dobishme të mësoni sa më shumë që është e mundur për autizmin. Atëherë mund të shpjegoni se si autizmi ndikon në aftësitë sociale, kuptimin dhe sjelljen e një personi.

Hapat

Metoda 1 e 5: Kuptoni autizmin për t'ua shpjeguar të tjerëve

1. 

   Kuptoni që autizmi është një çrregullim i spektrit të gjerë. Kjo do të thotë që simptomat do të shfaqen ndryshe nga personi në person. Simptomat e personit autik nuk janë të njëjta. Një person mund të ketë probleme serioze shqisore por të ketë aftësi sociale dhe të funksionojë mirë, ndërsa një tjetër mund të ketë më pak probleme ndijore por aftësi shumë të vështira të ndërveprimit shoqëror. themelore. Për shkak të ndryshimeve në simptoma, autizmi është i vështirë të përgjithësohet.
   • Mbani këtë në mendje kur diskutoni për autizmin me të tjerët. Shpjegoni se jo të gjithë njerëzit autikë veprojnë në të njëjtën mënyrë, ashtu si veprimet normale njerëzore nuk janë të njëjta.
   • Kur përshkruani një person autik, theksoni nevojat tuaja individuale.

2. 

   
   
   Vini re ndryshimet në komunikim. Për disa persona autikë, komunikimi me të tjerët është jashtëzakonisht i vështirë. Sfidat e komunikimit diskutohen më hollësisht në Metodën 2, por problemet e zakonshme të komunikimit që lidhen me autizmin përfshijnë:
   • Zëri është i pazakontë dhe i barabartë, duke krijuar ritme dhe timbër të çuditshëm.
   • Përsëritja e pyetjeve ose frazave (parodi)
   • Shtë e vështirë të shprehësh nevojat dhe dëshirat e dikujt
   • Vonesa në përpunimin e gjuhës së folur, duke mos iu përgjigjur shpejt udhëzimeve, ose ngatërrohet nga shumë fjalë të folura shumë shpejt
   • Interpretimi fjalë për fjalë i gjuhës (gabimisht për fjalimin sarkastik, sarkastik dhe masat retorike)

3. 

   
   
   Kuptoni që njerëzit autikë ndërveprojnë ndryshe me botën përreth tyre. Kur flisni me një person autik, mund të pyesni veten nëse ata janë vërtet të interesuar për ju, apo edhe të interesuar për praninë tuaj. Por mos u mërzitni nga kjo. Mos harroni:
   • Shumë njerëz autikë tregojnë se nuk kujdesen për rrethinën e tyre. Ata thjesht nuk janë të vetëdijshëm ose të vëmendshëm ndaj njerëzve pranë tyre. Kjo e bën të vështirë që ata të lidhen me të tjerët.
   • Njerëzit autikë mund të kenë një mënyrë tjetër për të dëgjuar sesa njerëzit e zakonshëm. Për shembull, kontakti me sy është i bezdisshëm dhe shpërqendrues për ta, dhe ata mund të kenë nevojë të fidget me përqendrimin e tyre. Si i tillë, ajo që ju e konsideroni të pavëmendshëm është në të vërtetë akordimi i tyre për dëgjim më të mirë.
   • Njerëzit autikë mund të shfaqen sikur nuk janë duke dëgjuar të tjerët që flasin me ta. Kjo mund të jetë sepse ata janë të ngadaltë në përpunimin e zërit, ose ka shumë shpërqendrime në dhomë. Kërkojuni atyre të shkojnë diku më të qetë dhe të ndalojnë gjatë një bisede për t'i dhënë kohë për të menduar.
   • Për fëmijët me autizëm, loja me fëmijë të tjerë mund të jetë shumë sfiduese, sepse rregullat e ngatërruara shoqërore i bëjnë ata të mos kuptojnë, dhe ata do të zbulojnë se mosmarrja pjesë është më e lehtë.

4. 

   
   
   Disa njerëz autikë nuk mund të flasin (nuk janë në gjendje të flasin). Ata mund të komunikojnë duke përdorur gjuhën e shenjave ose tabelat, duke shtypur, me gjeste ose sjellje të trupit. Shpjegoni që thjesht sepse një person autik nuk mund të flasë nuk do të thotë se ata nuk mund të kuptojnë se çfarë thonë ose se nuk kanë asgjë për të thënë.
   • Kujton të gjithë se akti i "ngritjes së zërit" konsiderohet gjithmonë një akt i neveritshëm. Personat autikë që nuk mund të flasin duhet të trajtohen në mënyrë të barabartë me bashkëmoshatarët e tyre.
   • Citoni karrierën e të talentuarve por të paaftë për të folur si Amy Sequenzia, një shkrimtare dhe aktiviste që flet vetë për njerëzit autikë si unë.

5. 

   Vini re se personi autik mund të mos kuptojë sarkazëm, humor ose ton. Shtë e vështirë për ta të kuptojnë tonet e ndryshme, veçanërisht kur shprehjet e fytyrës së altoparlantit janë të papajtueshme me zërin.
   • Kur shpjegoni këtë vështirësi, mund të përfshiheni në përdorimin e emoticons kur dërgoni mesazhe. Nëse dikush ju dërgon me tekst "Uau", do të mendoni se po thotë të vërtetën. Sidoqoftë, nëse përfshini një mesazh me një simbol si ":-P" që përfaqëson një person që nxjerr gjuhën, do të kuptoni se mesazhi është një tallje.
   • Njerëzit autikë mund të mësojnë të kuptojnë gjuhën figurative. Disa njerëz janë mjaft të aftë në nuancat e sarkazmës dhe humorit.
   reklamë

Metoda 3 e 5: Shpjegoni ndryshimin në mënyrën se si flet personi autik

1. 

   Ndihmimi i njerëzve për të kuptuar që njerëzit autikë kanë ndjenja si njerëzit normalë. Shtë e rëndësishme t'i bëni njerëzit të kuptojnë se njerëzit autikë janë po aq të dashur, të lumtur dhe të vuajtur si të gjithë të tjerët. Njerëzit autikë ndonjëherë duken të veçantë, por kjo nuk do të thotë se ata nuk kanë emocione - në fakt, shumë njerëz autikë kanë emocione shumë të thella. reklamë

Metoda 4 e 5: Shpjegoni konventat fizike

1. 

   Shpjegoni se shumë njerëz autikë nuk mund të tolerojnë disa stimuj shqisorë. Një person autik mund të ketë një dhimbje koke nga dritat e ndritshme ose të tronditet dhe të qajë nëse dikush hedh një pjatë në dysheme. Kujtojini njerëzit ndjeshmërinë e personit autik në mënyrë që ata të mund të ndihmojnë.
   • Sugjeroni që njerëzit të pyesin se çfarë personi autik duhet të përgjigjet. Për shembull, “A e shihni këtë dhomë shumë të zhurmshme? A mund të shkojmë diku tjetër? "
   • ASNJHERE mos ngacmoni ndjeshmërinë e një personi autik (përplasni derën e dollapit për të parë se si ata kërcejnë, për shembull). Kjo mund t'i mbingarkojë ata me ndjenja, frikë apo edhe sulme paniku, dhe kjo sjellje konsiderohet ngacmim.

2. 

   Përshkruani njerëzve që personi autik ka më shumë të ngjarë të kontrollojë stimujt me paralajmërim dhe përgatitje. Në përgjithësi, njerëzit autikë janë më të aftë të trajtojnë situatat nëse dinë se çfarë të presin paraprakisht, prandaj është e rëndësishme t'u shpjegohet njerëzve se ata duhet të pyesin para se të bëjnë diçka që mund ta bëjë personin të vetëdijshëm koha befasoi.
   • Për shembull: "Unë jam duke shkuar në garazh. Nëse doni të dilni nga dhoma ose të mbuloni veshët, thjesht bëjeni atë."

3. 

   Shpjegoni se njerëzit autikë mund të shfaqin sjellje që fillimisht mendohen të jenë të çuditshme. Këto sjellje quhen vetë-stimulim sepse stimulojnë shqisat. Këto sjellje mund t'i ndihmojnë ata të qëndrojnë të qetë, të përqendruar dhe komunikues dhe të parandalojnë sulmet e panikut. Kjo mund të duket e çuditshme, por asnjëherë nuk është e këshillueshme që të ndaloni një person autik të merret me sjellje vetë-stimuluese. Disa shembuj të vetë-stimulimit janë:
   • Lëkundet para dhe mbrapa.
   • Përsëritni fjalët dhe tingujt (fjalë parodi).
   • Vala
   • Snap gishtat tuaj.
   • Përplasje e kokës. (Flisni me një terapist ose një person i rritur përgjegjës nëse ky bëhet një problem. Kjo mund të jetë fizikisht e dëmshme, prandaj është më mirë ta zëvendësoni atë me një sjellje tjetër vetë-stimuluese, për shembull, tundje e shpejtë e kokës. Një terapist mund të ndihmojë në gjetjen e një sjelljeje stimuluese alternative.)
   • Vallëzoni përreth dhe duartrokitni me entuziazëm.

4. 

   Shpjegoni që vetë-stimulimi është zakonisht i qetë, pasi prodhon shenja të parashikueshme shqisore. Ngjashëm me rutinat e përditshme, sjellja vetë-stimuluese mund të krijojë një ndjenjë sigurie dhe parashikueshmërie. Për shembull, një person autik mund të kërcejë vazhdimisht në vend. Ata gjithashtu mund të dëgjojnë një këngë pa pushim ose të vizatojnë një foto pa pushim. Sjelljet e përsëritura kishin të bënin me nivelin e tyre të rehatisë.
   • Nëse jeni duke u përpjekur për të shpjeguar autizmin e fëmijës tuaj me një mik, krahasoni sekuencën në të cilën fëmija i mikut tuaj do të shkojë në shkollë. Sekuenca parashkollore e një fëmije është zakonisht: mëngjesi, larja e dhëmbëve, veshja, përgatitja e një çante në shkollë, etj. E njëjta rutinë, por nganjëherë hapat mund të ngatërrohen. Një fëmijë mesatar nuk do të shohë ndonjë efekt nëse sekuenca ndryshohet një ditë, siç është veshja para mëngjesit. Sidoqoftë, për fëmijët me autizëm, këto ndryshime do t'i çorientojnë seriozisht ata. Nëse fëmija juaj autik është mësuar me një rutinë, përpiquni t'i përmbaheni asaj.
   reklamë

Metoda 5 nga 5: Mësojeni fëmijën tuaj për autizmin

1. 

   Sigurohuni që fëmija juaj është gati ta diskutojë atë. Importantshtë e rëndësishme të jesh i sinqertë me fëmijën tënd, veçanërisht nëse ai ose ajo ka autizëm, ose po mendon për një mik me autizëm. Por po aq e rëndësishme është të siguroheni që fëmija juaj është mjaft i rritur për të kuptuar se çfarë keni për të thënë dhe jo i hutuar ose i mbingarkuar. Çdo fëmijë është i ndryshëm, kështu që nuk është e mundur të vendosni një moshë standarde kur flisni me ta. Kjo varet nga mendimi juaj.
   • Nëse fëmija juaj është autik, atëherë është më mirë të flisni herët. Mund të jetë shumë stresuese kur ndiheni ndryshe nga të gjithë, por askush nuk do t’ju ​​shpjegojë pse. Fëmijët e vegjël thjesht mund të dëgjojnë shpjegime të thjeshta si: "Unë kam një aftësi të kufizuar të quajtur autizëm, që do të thotë se truri im funksionon pak më ndryshe dhe kam nevojë për ndihmën e një terapisti".

2. 

   
   
   Shpjegojini fëmijës tuaj se nuk ka asgjë për t'u trishtuar me autizmin. Njoftojini fëmijës tuaj se autizmi është një paaftësi, jo një sëmundje ose një barrë, dhe është në rregull të jesh autik. Për fëmijët më të vjetër, ju mund të prezantoni konceptin e larmisë së neurodiversitetit dhe lëvizjen e aftësisë së kufizuar; Kjo do ta ndihmojë fëmijën.
   • Ndihmoni fëmijën tuaj të kuptojë se ndryshimi i bën ata unik dhe të veçantë. Flisni për përparësitë e autizmit: të menduarit e fortë logjik dhe parimor, dhembshuria, pasioni, përqendrimi, besnikëria dhe dëshira për të ndihmuar (përgjegjësia shoqërore).

3. 

   
   
   Inkurajoni fëmijën tuaj. Mos harroni të inkurajoni fëmijën tuaj të thotë se autizmi i bën ata të ndryshëm, por po aq të vlefshëm. Fëmija juaj mund të marrë pjesë në mënyrë të qetë në aktivitete në shkollë dhe në shtëpi dhe të bëjë një jetë të lumtur.

4. 

   Mos harroni të tregoni dashuri për fëmijët. Gjithmonë tregojini fëmijës tuaj sa e doni dhe kujdeseni për të. Shtë e rëndësishme që fëmijët të marrin mbështetjen e duhur, veçanërisht përballë një paaftësie; Fëmijët janë në gjendje të jetojnë një jetë të lumtur dhe produktive me mbështetjen e të gjithëve. reklamë

Këshilla

• Mos u zhgënjeni nëse personi që shpjegoni duket se ‘’ nuk e kupton ’. Qëndroni të qetë, përpiquni t'u përgjigjeni pyetjeve të tyre dhe ndihmojini ata të kuptojnë më mirë autizmin.
• Sugjeroni që personi të ketë disa faqe në internet që flasin për autizmin. Shihni burimet në këtë artikull për disa sugjerime.

Paralajmërim

• Asnjëherë mos i ndaloni njerëzit autikë të përfshihen në sjellje vet-stimuluese.
• Jini të kujdesshëm kur u rekomandoni vendeve të tjera autizëm. Disa organizata (sidomos ato të drejtuara nga prindërit) ulin autizmin dhe përqendrohen në abuzim sesa në respekt dhe shqetësim. Ju duhet të përqendroheni në vetë organizatën e personit autik ose të keni shumë njerëz autikë në bord.
  • Uebfaqe të përshtatshme janë ato që përdorin gjuhën 'e para-identifikueshme', dhe inkurajojnë pranimin dhe diskutimin rreth adaptimit në vend të trajtimit.