Përmbajtje

• Të shkelësh
• Metoda 1 nga 3: Përcaktoni të menduarit divergjent
• Metoda 2 e 3: Inkurajoni të menduarit divergjent
• Metoda 3 nga 3: Praktikimi i teknikave divergjente të të menduarit

A keni përjetuar ndonjëherë një situatë ku thjesht nuk mund të gjeni përgjigjen ose zgjidhjen e duhur? Nëse është kështu, mund të provoni një mendim divergjent. Ky proces i të menduarit krijues eksploron pjesë të ndryshme të një teme të veçantë dhe ju ndihmon të formuloni mundësi të ndryshme për zgjidhjen e saj, brenda një periudhe të shkurtër kohe. Të menduarit devijues nuk është një proces i vështirë për sa kohë që ju dini çfarë të bëni.

Të shkelësh

Metoda 1 nga 3: Përcaktoni të menduarit divergjent

Të menduarit devijues është një formë e të menduarit krijues, kështu që një problem shikohet në një mënyrë që nuk është domosdoshmërisht e dukshme. Në vend që të vendosni për një rrugë të mesme ose pa përgjigje fare, përpiquni ta zgjidhni çështjen duke pyetur "po sikur ta provoja në këtë mënyrë?" Të menduarit divergjent stimulon kërkimin dhe marrjen në konsideratë të metodave të reja dhe të ndryshme, mundësi të reja dhe të ndryshme, ide të reja dhe të ndryshme dhe / ose zgjidhje të reja dhe të ndryshme.

1. Përdorni hemisferën e duhur. Ana e majtë e trurit tonë është racionale, analitike dhe udhëzuese, ndërsa truri i djathtë është pjesa e trurit ku kemi krijimtarinë tonë, intuitën dhe shprehjen emocionale. Ai luan një rol kryesor në të menduarit divergjent dhe zgjidhjen krijuese të problemit që varet prej tij. Mendimi divergjent është spontan, me rrjedhje të lirë dhe jo linear. Përdor modele anësore, jotradicionale dhe jotradicionale të të menduarit.
2. Devijoni nga teknikat standarde të zgjidhjes së problemeve të përdorura në shkolla. Mendimi kreativ është i nevojshëm për të zgjidhur problemet, por ne shpesh nuk e përdorim atë në klasë. Në vend të kësaj, mendimi linear konvergjent kërkohet kur krijoni pyetje me zgjedhje të shumëfishtë, vetëm për të përmendur një shembull tipik. Kjo nuk është mënyra se si të menduarit divergjent i zgjidh problemet, pasi lidhet me katër karakteristika kryesore:
   • Rrjedha - aftësia për të gjeneruar shpejt ide ose zgjidhje të shumta.
   • Fleksibiliteti - aftësia për të menduar për zgjidhje të ndryshme për një problem në të njëjtën kohë.
   • Origjinaliteti - aftësia për të gjeneruar ide për të cilat shumica e njerëzve nuk mendojnë.
   • Përpunimi - aftësia jo vetëm për të përpunuar një ide në detaje, por edhe për të qenë në gjendje për ta ekzekutuar atë.

Metoda 2 e 3: Inkurajoni të menduarit divergjent

1. Mësoni si të mendoni dhe meditoni. Eksploroni mënyrën e të mësuarit, pastaj krijoni modele të reja. Kur të keni mbaruar, mendoni për këtë. Për ide që janë më teorike, përpiquni të kuptoni se si t'i lidhni ato me jetën tuaj dhe çfarë keni mësuar nga eksperimentet që keni kryer në të kaluarën.
2. Detyroni veten të shikoni nga këndvështrime të pazakonta. Bëni këtë edhe nëse duket e çuditshme. Për shembull, imagjinoni jetën tuaj si një dhomë festive dhe ju jeni një nga pjatat. Tani gjykoni tryezën nga pikëpamjet e ndryshme të ngrënësve.
   • Çfarë presin të shohin në atë tryezë?
   • Çfarë do t'i zhgënjejë ata nëse nuk adresohet?
   • A ka diçka në tavolinë që është absurde si tharëse flokësh?
   • Si mund ta bëni pjatën më të shijshme dhe çfarë mund të shtoni për ta bërë atë më joshëse?
   • Sfidimi i imagjinatës suaj do ta mësojë trurin tuaj të mendojë në modele të reja, dhe krijimi i ideve të reja do të bëhet më i lehtë.
3. Mësoni si të bëni pyetje. Të menduarit divergjent nuk ka të bëjë vetëm me gjetjen e përgjigjeve sesa me pyetjen për të marrë ato përgjigje. Bërja e pyetjes së duhur do t'ju ndihmojë të gjeni atë që po kërkoni. Sidoqoftë, sfida është të zbulosh se çfarë lloj pyetjesh duhet të bësh.
   • Sa më mirë të formuloni pyetje specifike që adresojnë ndryshimet, aq më e mirë bëhet shansi juaj për sukses.
   • Thjeshtoni çështjen e komplikuar duke e ndarë në copa. Pastaj paraqitni secilën nga këto duke pyetur: "Po sikur?"

Metoda 3 nga 3: Praktikimi i teknikave divergjente të të menduarit

1. Stuhi mendimesh për ide. Kjo teknikë është një mjet që bazohet në ide. Një ide gjeneron një ide tjetër, e cila më pas sjell një ide tjetër, e kështu me radhë, derisa të përpilohet një listë e ideve të rastit në një mënyrë krijuese dhe të pastrukturuar. Kur jeni duke menduar me një grup, ju u jepni të gjithëve mundësinë të mendojnë lirshëm. Mos kërkoni një zgjidhje praktike. Në vend të kësaj, mblidhni ide që praktikisht nuk kanë asnjë lidhje me problemin aktual.
   • Asnjë ide nuk është shumë e çmendur, dhe të gjitha idetë janë të përfshira.
   • Pasi të krijoni një listë të gjatë të ideve, është koha të ktheheni dhe të vlerësoni idetë për vlerën ose dobinë e tyre.
2. Mbaj nje ditar. Duke përdorur një ditar, ju mund të regjistroni dhe mbani gjurmët e ideve spontane që njerëzit kanë në momente dhe vende të pazakonta. Një anëtar i ekipit të ideve mund të caktohet për të shkruar këto ide. Ditari përfundimisht mund të rritet në një libër burimor idesh që mund të zhvillohen dhe organizohen më tej.
3. Shkruaj pa kufij. Përqendrohuni në një temë specifike dhe vazhdoni të shkruani për të për një periudhë të shkurtër kohe. Shkruani gjithçka që ju shkon në mendje, për sa kohë që ka të bëjë me temën. Mos u shqetëso për pikësimin ose gramatikën. Shkruaj. Më vonë mund ta organizoni, korrigjoni dhe rishikoni përmbajtjen. Qëllimi është të marrësh një temë dhe pastaj të dalësh me ide të ndryshme në lidhje me të në një sesion të shkurtër.
4. Krijoni një pamje të temës ose një hartë mendjeje. Transformoni idetë e stuhi mendimesh në një hartë vizuale ose imazh. Sigurohuni që pamjet tregojnë marrëdhënien midis ideve. Për shembull: Tema juaj mund të jetë rreth asaj se si të filloni një biznes.
   • Shkruani "Fillo një biznes" në qendër të një cope letre dhe vizatoni një rreth rreth tij.
   • Supozoni se keni qenë në gjendje të dilni me 4 nën-tema në lidhje me produktet / shërbimet, financimin dhe punonjësit.
   • Vizatoni 4 rreshta, një për secilën nën-temë, nga rrethi që përmban temën kryesore. Vizatimi juaj tani do të duket si vizatimi i një dielli nga një fëmijë.
   • Vizatoni një rreth në fund të secilës prej këtyre linjave. Shkruani një nga 4 nën-temat (produktet / shërbimet, financimet dhe punonjësit) në secilin prej këtyre qarqeve më të vegjël.
   • Tani supozoni se keni krijuar dy tema themelore brenda këtyre nën-temave. Për shembull: "produktet / shërbimet" mendojnë për "fustane" dhe "këpucë" dhe "financim" mendojnë për "hua" dhe "kursime".
   • Kështu që tani vizatoni dy vija nga secili prej qarqeve me nën-subjektet, duke krijuar diçka që duket si mini diell me dy rrezet.
   • Në fund të secilës rresht (ose "rrezes"), vizatoni një rreth më të vogël dhe shkruani në secilën prej temave që qëndrojnë në nëntemat. Për shembull: Nga nën-tema e "produkteve / shërbimeve", shkruani "fustane" në njërin prej qarqeve për temat themelore dhe "këpucë" në tjetrën. Nga nën-tema e "financimit", shkruani "hua" në një nga qarqet për temat themelore dhe "kursimet" në tjetrën.
   • Kur të jeni gati, kjo kartë mund të përdoret për të zhvilluar më tej temën. Kjo përfshin të menduarit divergjent dhe konvergjent.
5. Organizoni idetë tuaja në një mënyrë inovative. Për të marrë rezultatet më të mira do t'ju duhet të zbatoni të dy mendimet divergjente dhe mendimet konvergjente. Të dy luajnë një rol të rëndësishëm në proces. Divergjent siguron krijimtarinë ndërsa mendimi konvergjent mund të analizojë dhe vlerësojë idetë krijuese dhe t'i zvogëlojë ato deri në themel.